1 我国中医药高等教育对外合作面临的时代背景
1.1 国际背景
1.1.1 高等教育国际化已成为高等教育发展的必然趋势
1.1.2 中医药已受到越来越多国家的理解和接受
1.2国内背景
1.2.1 教育对外开放已经成为我国高等教育的重要任务
1.2.2 中医药已经成为“一带一路”建设的重要内容
2 现阶段我国中医药高等教育对外合作的特点
2.1 中医药留学生规模呈上升趋势,但占比依然较小
2.2 中医药联合办学蓬勃发展,但办学层次有待提高
2.3 中医药教育呈现多样性,但在不同国家差异较大
3 我国中医药高等教育对外合作的策略转变
3.1 在合作层次上,要由民间组织向政府机构转变
3.2 在合作角色上,要由“以我为大”到“共商共建”转变
3.3 在合作要素上,要由学生交流到“教科研”深度合作转变
3.4 在合作模式上,要从一元模式向多元模式转变
3.5 在合作平台和机制上,要由松散型向系统化转变
4 结语
文章摘要:“一带一路”倡议为我国中医药高等教育对外合作与交流提供了新的发展契机。现阶段我国中医药高等教育对外合作呈现出以下特点:中医药留学生规模呈上升趋势,但占比始终较小;中医药联合办学蓬勃发展,但办学层次有待提高;中医药教育呈现多样性,但在不同国家差异较大。面对“一带一路”建设的新要求,我国中医药高等教育对外合作策略要做以下转变:在合作层次上,要由民间组织向政府机构转变;在合作角色上,要由“以我为大”到“共商共建”转变;在合作要素上,要由学生交流到“教科研”深度合作转变;在合作模式上,要从一元模式向多元模式转变;在合作平台和机制上,要由松散型向系统化转变。
文章关键词:
论文作者:程革
作者单位:南京中医药大学
论文分类号:G649.2
文章来源:《中国中医药现代远程教育》 网址: http://www.zgzyyxdycjy.cn/qikandaodu/2022/0711/2341.html
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