1 新时期资助育人工作的特点
2 中医药院校资助育人工作现状
2.1 家庭经济困难在校生呈现较高比例
2.2 专业学习的特殊性导致学业压力较大
2.3 存在对贫困资助过度期待和依赖现象
3 李时珍中医药教育基金会开展社会资助育人工作概况
4 李时珍中医药教育基金参与中医药院校发展型资助育人工作的意义与价值
4.1 弘扬传播李时珍精神,提升了中医药学子文化自信
4.2 参与中药学人才培养,构建了发展型资助育人模式
4.3 拓宽了现有资助体系,缓解了中医药院校资助压力
4.4 促进了社会教育公平,激发了中医药学子学习动力
5 李时珍中医药教育基金对构建发展型社会资助育人工作的启示
5.1 注重资助育人的精神资助,培育践行社会主义核心价值观
5.2 围绕立德树人的根本任务,融入中医药专业人才培养体系
5.3 运用融媒体传播资助文化,提升社会资助育人工作影响力
6 结语
文章摘要:资助工作能促进教育公平、维护社会公正,是构建社会主义和谐社会的重要举措。加强中医药院校发展型社会资助育人工作有利于引导和培育中医药学子树立正确的成才观和就业观,培养具有社会责任感和专业使命感的新时代中医药人才。近年来,李时珍中医药教育基金积极参与中医药院校资助和人才培养工作,推动了资助和育人认知取向的融合,注重高校资助的“育人”功效,可为同类社会资助参与支持中医药院校发展型社会资助育人提供有益参考。
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