四个阶段,分步实施
因应需求变化培养行业人才
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文章摘要:全国中医药职业教育教学指导委员会将专业简介和教学标准修制订工作分为四个阶段,分步实施:成立行业工作组和研制组,组织培训,调研、起草、内部审定,审定验收。中医药行指委以标准研制推进中医药职教创新发展。
文章关键词:
论文分类号:R-4;G712
文章来源:《中国中医药现代远程教育》 网址: http://www.zgzyyxdycjy.cn/qikandaodu/2021/1109/2095.html
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