一、选择中医产科为特色教学模块
二、针对不足,全面建设
(一)加强制度建设
(二)加强基础建设
1. 完善教学设备
2. 培训师资
三、教学成果
(一)一支教师团队
(二)一套理论与实践结合的立体教学模式
(三)一套教材
(四)一套质量考核评价体系
1. 学习质量考核
2. 教学质量评价
(五)一项大学教研项目
(六)一个管理团队
四、建设体会
(一)成功的契机———与大学密切合作,突出医院临床优势
(二)成功的基础———医院政策支持
(三)成功的关键———师资团队完整,医护共同参与
(四)持续发展的基石———完善管理制度,重视学生反馈
文章摘要:临床教学工作是医院核心建设的重要组成部分。起步中的教学医院选择正确的切入点,是教学工作发展的关键。2014年,北京中医药大学推出"临床特色模块"教学理念,充分发挥教学医院优势专科特色,将临床课程理论与实践模块化统一在教学医院完成。通过探索与实践,昌平区中医医院中医产科特色模块教学模式日益完善,取得了良好的教学成果,为推动医院教学工作规范化发展起到积极作用。
文章关键词:
论文分类号:R197.323
文章来源:《中国中医药现代远程教育》 网址: http://www.zgzyyxdycjy.cn/qikandaodu/2021/1031/2082.html
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