目前中医药已传播至世界各地，不少国家和地区掀起了“中医热”，但仅局限在传播和医疗服务方面，多数西方发达国家把中药纳入“食品”范畴，中医处于替代医学、补充医学的地位。从中医走向世界的角度来看，不仅要确认中医药的有效性和安全性，更重要的是使官方承认中医的合法性和学术地位，这就需要中医药与国际接轨。要与国际医学接轨，必须加强中医药文化与技术对海外的输出，让外界社会了解中医、学习中医、相信中医。中医药与国际接轨可以从推出与国际情况相适应的中医教育方案入手，因此，世界各国的中医药高等教育应运而生，澳大利亚便是其中发展的佼佼者，也是全球中医药交流发展的典范。

澳大利亚政府因为对于中医学的重视及澳大利亚中医具有立法的基础，其中医药高等教育教学在西方国家处于领先地位，政府及民间对于中医持开放态度，各级别层次的国际合作活动在很大程度上促进了澳大利亚中医人才的培养；尽管中医教育目前也受到诸如师资力量、教学资源等方面的限制，但是以英文授课为主的澳大利亚各个中医药学校，通过海外合作的方式，尽可能地为学生提供了更多和较为完整的临床实践机会，这些实践活动极大增强了学习者对于中医疗法的理解，有助于提高其临床实践水平。比较澳大利亚及国内中医药院校中医药学教育的特点及差异，有利于优势互补，更好地促进中医药教育及国际化传播。

1 澳大利亚的中医药教育模式

1.1 私人培训机构20 世纪60 年代，澳大利亚人在悉尼创立了第一所针灸学院。此后，不少中医团体相继在悉尼、墨尔本等地创办中医、针灸学院，以及中医培训班。尽管只是私人创办的小型培训机构，但是这一阶段的中医教育对于中医药学的传播以及相关人才的培养起到了有力的推广作用，但其学历多难以得到政府的认可，故而20 世纪90 年代以前中医药教育在澳大利亚的发展极为有限。

1.2 综合性大学开设中医药专业 中国改革开放以及澳大利亚政府推行多元文化政策以来，中国与澳大利亚之间的学术交流日益增多，华人移民也日益增多，对于中医药提高影响力和发展壮大起到很好的推动作用。相应地，澳大利亚中医学教育也取得了很大的发展，一些医学院开始与中国国内实力雄厚的中医药院校合作，招收中医针灸专业的本科生和硕士研究生。其中，维多利亚科技大学于1992 年首次开设中医学课程，但该校的中医学课程开设十余年后终止，维多利亚科技大学也更名为维多利亚大学。皇家墨尔本理工大学与南京中医药大学合作，率先于1993 年开设了中医学系，这也是西方国家中正式设立中医学系的第一所综合性大学[1]。

澳大利亚现有3 所政府综合性大学开设中医学士学位以上课程，它们分别是：皇家墨尔本理工大学(RMIT)、悉尼科技大学(UTS)和西悉尼大学(WSU)[2]。

1.3 中医院校 除了皇家墨尔本理工大学、悉尼科技大学和西悉尼大学以外，还有一些公立或私立学院开设中医课程，承担中医教育工作，规模都较以上高校为小。如澳大利亚针灸学院、澳大利亚自然疗法学院和新南威尔斯州理疗学院等。另外，澳大利亚尚未设立中医专业的不少大学也正在开展中医相关研究，例如悉尼大学信息科技学院、健康科学系等开展了与中医药相关的科研工作和研究生教育[3-4]。

除了上述提到中医药针灸的大学教育项目，各种民间教育项目也很多，为中医针灸的普及起到了重要作用。

1.4 继续教育课程与资格认证课程 近年来，中医的继续教育课程在整个澳大利亚的大学和私立学院开设较多。其中，有些发放证书，另外则不发证书，二者差别很大，授课时间从50～3000 h 不等。已有执业医生资格的医师再进修或者为了获取协会会员资格而修读的中医课程需要50～250 h。中医药协会或学会在澳大利亚的中医学教育及传播中起到非常重要的作用。

目前澳大利亚卫生执业者管理局(Australia Health Practitioner Regulation Agency，AHPRA)认可的在澳大利亚可以提供中医类课程教育的院校及专业明细详见表1。

表1 澳大利亚中医类课程教育简况

从以上澳大利亚官方认可的中医药教育机构及提供学位类型可以看出，澳大利亚的中医药高等教育范围相对比较局限，有限的几所大学或学院提供的学位教育以本科生教育为主，只有少数一两所大学可以提供研究生学历教育，同时学生的临床实践机会相对我国来说较少。

针对目前澳大利亚中医药教育的现状和我国中医药教育情况，可以从以下多个方面综合考虑加强我国与澳大利亚中医药教育、医疗、科研及文化多方面多渠道合作，资源共享，优势互补，更好地促进中医药走向世界，为全球人类健康服务。

文章来源：《中国中医药现代远程教育》 网址: http://www.zgzyyxdycjy.cn/qikandaodu/2021/0709/1887.html